【他山之石】榮成推進學生誠信教育體系建設

  12月11日上午,山東省社會信用體系建設榮成現場會觀摩團成員到榮成市實驗中學,觀摩教育領域信用建設情況。觀摩團一行對榮成教育系統開展的誠信建設工作表示高度認可。

  近年來,市教育局黨委把開展誠信建設作為立德樹人的重要抓手,以“構建教育誠信體系”為切入點,將社會主義核心價值觀根植校園,并通過校園向社會輻射,為推動文明社會建設鋪路奠基。榮成市先后榮獲全國青少年文明禮儀示范區、全省德育工作先進單位和全省青少年科普工作先進單位等稱號。

  以打造誠信教師隊伍為根本點,夯實德育工作基礎。以強化學生誠信教育為著力點,鋪就人生美德基石。大力加強誠校園建設,強化誠信教育的學科滲透,組織編寫《誠信與我同行》、《誠信典故讀本》、《誠信美文讀本》等校本課程,形成“誠信做人、誠信求知、誠信交友、誠信處世”四個系列的誠信教育目標。

  近年來,全市共有200多名學生被授予“全國青少年文明禮儀標兵”稱號。強化輻射帶動全員提升,通過家校通、家校聯系卡、家校月報等形式向家長宣傳誠信;開展“小手拉大手”活動,讓學生融入社會,在社區宣傳欄張貼海報、在公交站點張貼標語、到居民聚集地發放傳單,倡導群眾積極參與到誠信建設中來。全市教育系統成立幫扶困難服務社會的“微粒”小組100多個,美德少年的種子灑遍榮成大地。

  下一步,市教育局將結合社會主義核心價值觀的具體要求,在誠信建設上堅持做好“兩個深化”和“一個突破”。一是深化學生隊伍信用建設。在嚴格落實德育課程、德育活動一體化的基礎上,以誠信建設為主線,完善系列誠信活動課程,促進學生誠信素養的提升。二是深化教師隊伍信用建設。進一步完善《榮成市教育系統教職工信用分級分類管理辦法》,在干部選用、評先選優、職稱晉升等方面強化信用結果應用,使教師的行為規范與征信管理有機結合,深度融合。三是在行業信用管理方面實行新突破。特別是在民辦幼兒園、民辦培訓機構和校車管理等方面,制定實施信用管理辦法,每月一通報,通報結果同年底信用等級掛鉤,倒逼民辦培訓機構主動提升和規范自我管理。

(責任編輯:賈漫華)
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